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	<title>Ateliers de Création Sonore Archives -</title>
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		<title>Casa Tomada</title>
		<link>https://www.na-prod.net/casa-tomada/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aline Soler]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 31 Oct 2019 13:18:55 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ateliers de Création Sonore]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>C&#8217;est à partir de la nouvelle de Juan Cortazar, &#8220;Casa Tomada&#8221; que le service Passerelles du Festival d&#8217;Aix nous a proposé d&#8217;inventer de nouvelles propositions. Un frère et sa soeur vivant dans une douce routine, se retrouvent dans leur propre maison, chassés de pièce en pièce. Inquiétude intime ou frayeur étrangère et authentique&#8230;Ici le Collège [&#8230;]</p>
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<p>C&#8217;est à partir de la nouvelle de Juan Cortazar, &#8220;Casa Tomada&#8221; que le service Passerelles du Festival d&#8217;Aix nous a proposé d&#8217;inventer de nouvelles propositions. Un frère et sa soeur vivant dans une douce routine, se retrouvent dans leur propre maison, chassés de pièce en pièce. Inquiétude intime ou frayeur étrangère et authentique&#8230;Ici le Collège Jean Moulin, l&#8217;I.R.T.S. et l&#8217;Ecole de la Deuxième Chance à Marseille nous racontent&#8230;</p>



<figure class="wp-block-audio"><audio controls src="https://www.na-prod.net/wp-content/uploads/2019/10/4-B-JEAN-MOULIN-DEFTF-1.m4a"></audio><figcaption>Collège Jean Moulin</figcaption></figure>



<figure class="wp-block-audio"><audio controls src="https://www.na-prod.net/wp-content/uploads/2019/10/1-B-IRTS-CASA-DFTF.m4a"></audio><figcaption>I.R.T.S.<br></figcaption></figure>



<figure class="wp-block-audio"><audio controls src="https://www.na-prod.net/wp-content/uploads/2019/10/5-B-EDC-DFTF.m4a"></audio><figcaption>E.D.C.</figcaption></figure>
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		<title>Pandore</title>
		<link>https://www.na-prod.net/pandore/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aline Soler]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 09 Oct 2019 13:41:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ateliers de Création Sonore]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Selon le mythe de Pandore, celle-ci ouvrit la boîte, cadeau des Dieux, laissant ainsi échapper tous les maux de l&#8217;humanité&#8230; Cependant, un mot demeura enfermé tout au fond de la boîte, mot que certains traduisent comme &#8220;attente&#8221; et d&#8217;autres comme &#8220;espérance&#8221;. Nous avons demandé à quelques femmes, récemment arrivées en France, comment elles-mêmes vivaient cette [&#8230;]</p>
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<p>Selon le mythe de Pandore, celle-ci ouvrit la boîte, cadeau des Dieux, laissant ainsi échapper tous les maux de l&#8217;humanité&#8230; Cependant, un mot demeura enfermé tout au fond de la boîte, mot que certains traduisent comme &#8220;attente&#8221; et d&#8217;autres comme &#8220;espérance&#8221;. Nous avons demandé à quelques femmes, récemment arrivées en France, comment elles-mêmes vivaient cette attente. Attente et espoir de régularisation de papiers, du retour d&#8217;un mari, de retrouvailles familiales&#8230; . Attente lourde comme le languissant temps qui tique-taque à vos oreilles dans cette horloge qu&#8217;on finit par planquer, loin, très loin, mais même ça, ça ne suffit pas&#8230; .</p>



<figure class="wp-block-audio"><audio controls src="https://www.na-prod.net/wp-content/uploads/2019/10/blounce-ok-21-oct-pandore.m4a"></audio></figure>
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		<title>Résister</title>
		<link>https://www.na-prod.net/resister/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aline Soler]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Oct 2019 12:14:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ateliers de Création Sonore]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Un groupe d&#8217;adolescents, un groupe de femmes retraitées. A chacun nous avons demandé ce que &#8220;résister&#8221; signifiait.Et chacune, chacun s&#8217;est exprimé à partir de son histoire.Leurs paroles se sont croisées, échangées. Sans s&#8217;entendre au départ.Puis dans une étape d&#8217;écoute les uns des autres.Le montage fut l&#8217;écriture de leur rencontre. Une invention de plus. Plus question [&#8230;]</p>
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<p>Un groupe d&#8217;adolescents, un groupe de femmes retraitées. <br>A chacun nous avons demandé ce que &#8220;résister&#8221; signifiait.<br>Et chacune, chacun s&#8217;est exprimé à partir de son histoire.Leurs paroles se sont croisées, échangées. <br>Sans s&#8217;entendre au départ.<br>Puis dans une étape d&#8217;écoute les uns des autres.<br>Le montage fut l&#8217;écriture de leur rencontre. Une invention de plus. <br>Plus question d&#8217;âge ni de culture en différence.<br>Ici, on se reconnait sans s&#8217;être jamais connus.<br></p>



<figure class="wp-block-audio"><audio controls src="https://www.na-prod.net/wp-content/uploads/2019/10/6-Résister.m4a"></audio></figure>
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		<title>Les Oiseaux de Marseille et d&#8217;Ailleurs</title>
		<link>https://www.na-prod.net/les-oiseaux-de-marseille-et-dailleurs/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Aline Soler]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Oct 2019 12:03:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Ateliers de Création Sonore]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Je me souviens très bien de la rencontre. Des enfants d&#8217;une école primaire à Yutz, tout à côté de Thionville lisaient &#8220;La Parole Errante&#8221; d&#8217;Armand Gatti. A l&#8217;initiative de René leur instituteur. Un enseignant comme on en rêve, attentif à chacun, et capable de vous faire déplacer des montagnes, en toute simplicité, toute humilité. Parmi [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p><img decoding="async" class="alignleft wp-image-642" src="https://www.na-prod.net/wp-content/uploads/2019/12/oiseauxdemarseille-300x169.jpg" alt="" width="247" height="139" srcset="https://www.na-prod.net/wp-content/uploads/2019/12/oiseauxdemarseille-300x169.jpg 300w, https://www.na-prod.net/wp-content/uploads/2019/12/oiseauxdemarseille-1024x576.jpg 1024w, https://www.na-prod.net/wp-content/uploads/2019/12/oiseauxdemarseille-768x432.jpg 768w, https://www.na-prod.net/wp-content/uploads/2019/12/oiseauxdemarseille-1536x864.jpg 1536w, https://www.na-prod.net/wp-content/uploads/2019/12/oiseauxdemarseille-1568x882.jpg 1568w, https://www.na-prod.net/wp-content/uploads/2019/12/oiseauxdemarseille.jpg 2048w" sizes="(max-width: 247px) 100vw, 247px" /></p>


<p>Je me souviens très bien de la rencontre. Des enfants d&#8217;une école primaire à Yutz, tout à côté de Thionville lisaient &#8220;La Parole Errante&#8221; d&#8217;Armand Gatti. A l&#8217;initiative de René leur instituteur. <br>Un enseignant comme on en rêve, attentif à chacun, et capable de vous faire déplacer des montagnes, en toute simplicité, toute humilité. <br>Parmi eux, il y en avait un, un peu plus dissipé peut-être, mais un peu plus étonnant aussi. Devant la salle où les oiseaux (ainsi baptisés par les enfants eux-mêmes, après la lecture de Gatti) se retrouvaient pendant l&#8217;été, je me souviens, il disait s&#8217;ennuyer et languir la rentrée. Et puis devant mon micro il a dit son rêve que les &#8220;non nommés de l&#8217;histoire, soient enfin nommés, cités pour leur oeuvre au quotidien&#8221;.<br>Puis il m&#8217;a demandé s&#8217;il y avait des oiseaux à Marseille. <br>Et nous les avons trouvés. Ecole Felix Pyat. <br>De ces incroyables rencontres restent un livre &#8216;Utopibonbila&#8221; et quelques sons. Embarquez, ici les oiseaux parlent de démocratie. <br>Ni plus. Ni moins.</p>



<figure class="wp-block-audio"><audio controls src="https://www.na-prod.net/wp-content/uploads/2019/10/1-LES-OISEAUX-DE-MARSEILLE-ET-DE-YUTZ.m4a"></audio></figure>
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